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新杭镇用三个“严”和三个“实”践行“三严三实”

发布日期:2015-07-13 09:06 信息来源: 浏览次数:13811 字体:

    新杭镇在开展“三严三实”专题教育工作中创新方式,用“学习研讨严、自我剖析严、查找问题严”和“征求意见实、整改措施实、解决问题实”三个“严”三个“实”,践行“三严三实”。

   “学习研讨严”。镇机关各党(总)支部通过召开专题会议、集中学习研讨等形式,指导帮助制定个人学习和集体学习计划。每位普通党员印发个人自学笔记,撰写和交流学习心得体会,完成20篇学习笔记。目前,镇领导班子成员已集体学习2次, 6月4日、6月17日就“严以修身”专题进行了开展两次专题研讨。

   “自我剖析严”。镇领导班子就“严以修身“进行了探讨交流,认真分析了领导班子及领导班子个人存在的个性和共性问题,其中个性问题12个,共性问题16个。

   “查找问题严”。认真开展教育实践活动“回头看”工作,严查问题,补缺补差。在发展缓慢、矛盾突出等领域,在权力机关、服务单位等部门重点查找问题。

   “征求意见实”。6月30日副县长、镇党委书记陈兴松主持召开迎“七一”党员代表座谈会暨“三严三实”专题教育会。21名党员代表来自不同层面,有村(社区)老干部,优秀村民组长,致富带头人,“三线四边”周边、“美好乡村”周边、开发区周边党员,镇机关老干部等,大家围绕“三严三实”专题教育工作提出了35条意见建议,涉及民生、党建、干部作风等方面。

   “整改措施实”。针对查找出的问题,拟定整改清单,明确责任人和整改时限,细化整改措施。对措施不严不细不力的一律退回,重新整改。

   “解决问题实”。针对去年“三线四边”整治问题有所反弹的现象,召开专项工作会议,制定两项制度,有效遏制环境整治出现的新问题。针对基层调研走访收集的问题,实行“限时答复制度”,简单问题现场解决,复杂问题集中研办、及时答复,切实解决群众问题。

 

(汪雪境 程静云)

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